Det kan man fråga sig.
När barn är små och går på dagis, så har de en otrlig "vill lära sig, vill veta mera" mentalitet, men efterhand att de blir äldre så blir de istället rädda för saker som de inte kan, de slutar våga prova, istället undviker dom det, skolkar blir rädda.
Detta är inget som de är födda till, vi som människor är nyfikna av naturen, vi är vetgiriga och kunskapstörstande, så varför tar då rädslan överhand?
Jag tror att det hänger på oss vuxna, föräldrar och lärare, vi slutar lära ut att det är OK att misslyckas, det är OK att göra fel, istället så börjar barn när de går i skolan att få skäll när de gör fel, föräldrar skäller när barn gör saker som de inte får.
Men ofta är det just detta som gör att de till slut inte vågar prova nya saker, försöka sig fram, för det är ju fel.
Ni som har barn ta en dag och räkna hur många gånger ni säger "Nej", Gör inte så" "Det får du inte göra/röra" eller liknande fraser, när ni egentligen hade kunnat offra ett par minuter och hjälpa dom prova det eller förklara vad som händer om de gör som det gör, och inte bara stoppa deras nyfikenhet, för det är allt det är allt ett barn gör är av nyfikenhet, det är ALDRIG för att vara elaka eller för att reta sina föräldrar, det är för att de vill veta varför....
Jag känner igen mig själv i detta felaktiga mönster, och jag vet såväl att jag hade kunnat hjälpa Michelle så mycket mer än själpa henne.
Men jag vet också att jag kan bli bättre bara jag offrar den lilla tiden extra som det innebär.
Problemet är att hon träffar sina lärare mer än hon träffar mig, och jag hoppas av hela mitt hjärta att de har samma inställning, för det är inget jag kan påverka så mycket som jag vill.
Jag vill att Michelle ska fortsätta vara "olydig" ha kvar sin upptäckarlust och tack vare den kan hon skapa storverk när hon blir stor!
För tänk om Einstein hade lyssnat på alla dom som satt det där går inte, det där får du inte göra, eller Thomas Jeffersson, eller Henry Ford, eller någon annan av de som gick mot strömmen och gjorde det som andra sa att de inte fick, kunde, borde!
Min Michelle kan bli en av dom, men det hänger på mig och alla andra vuxna i hennes omgivning att inte ta det från henne!
